三番煎じの日記
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いままで現代文の授業にある不満を募らせてたんですよ。
「何故問題の解き方を教えないのか?」
普通授業は書いてることをただ言うだけ。
過去問演習は勝手に解いて各自答え合わせ・・・そんな授業で良いわけないとずっと思ってましたがソレは間違いだったようです。
実力の無い教師が問題の解法を解説しながら授業を説明しても分かりにくいし、ただうるさいだけのようです。
今日授業中だるいと思ってたんですけど、良く考えたら朝から鼻水たれっ放しなんですね。
季節の変わり目(!?)だし「コレって風邪じゃ?」と思ったので保健室へGO
熱を測ると「36.7℃」だったのですが、保健室の先生曰く「風邪」
明後日大丈夫か?
まぁ熱も無かったんで授業には遅れつつも教室に戻る。
クラスの奴に話すと「気持ちの問題よ 病は気からって言うやん?」と根性論のようなコトを言われました。
別に根性論嫌いじゃないですよ。
「気合と根性があれば大抵のことは乗り切れる。
それでダメなら「愛」があれば大丈夫!」
なんてコト言う奴がいるんですけどね、まぁソイツは結構良い奴だと思いますよ。
ん?俺のことじゃないかって?
まさか・・・ねぇ?
うん。
まぁ・・・はい。
お土産何買っていこうかな、買って帰ろうかな。
「何故問題の解き方を教えないのか?」
普通授業は書いてることをただ言うだけ。
過去問演習は勝手に解いて各自答え合わせ・・・そんな授業で良いわけないとずっと思ってましたがソレは間違いだったようです。
実力の無い教師が問題の解法を解説しながら授業を説明しても分かりにくいし、ただうるさいだけのようです。
今日授業中だるいと思ってたんですけど、良く考えたら朝から鼻水たれっ放しなんですね。
季節の変わり目(!?)だし「コレって風邪じゃ?」と思ったので保健室へGO
熱を測ると「36.7℃」だったのですが、保健室の先生曰く「風邪」
明後日大丈夫か?
まぁ熱も無かったんで授業には遅れつつも教室に戻る。
クラスの奴に話すと「気持ちの問題よ 病は気からって言うやん?」と根性論のようなコトを言われました。
別に根性論嫌いじゃないですよ。
「気合と根性があれば大抵のことは乗り切れる。
それでダメなら「愛」があれば大丈夫!」
なんてコト言う奴がいるんですけどね、まぁソイツは結構良い奴だと思いますよ。
ん?俺のことじゃないかって?
まさか・・・ねぇ?
うん。
まぁ・・・はい。
お土産何買っていこうかな、買って帰ろうかな。
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